Hoy lunes 22 de marzo iniciamos el taller de tutores 2010, la Asesora a cargo es Olga Quesada, el nombre de la actividad que realizamos es situación de aprendizaje 1, en ella trabajamos el encuadre a las guías didácticas.
Es curioso ver como las personas interpretamos de manera distinta los diferentes aprendizajes, pero siempre enfocados en una misma idea; este es el caso del abordaje del EAP-GD-ED, los cuales son nuestra opción de trabajo.
Algunos conceptos básicos e importantes para recordar:
ENFOQUE DE APRENDIZAJE POR PROYECTOS: Modelo a seguir para el desarrollo de un proyecto en el aula; responde ala pregunta ¿Qué deben aprender (saber y saber hacer) mis estudiantes acerca de las tecnologías digitales?
GUÍAS DIDÁCTICAS: Consiste en la organización del ambiente de aprendizaje, para lograr un producto final.
ESTÁNDERES DE DESEMPEÑO: Desempeño mínimo a mostrar como evidencia de haberse apropiado de las Tecnologías Digitales.
Me parece que la jornada de la tarde estubo muchisimo más provecho ya que interactuamos con las diferentes herramientas a utilizar para la colocación en línea de los productos.
Mi punto de vista es que las plantillas que se utilizan para la pulicación de los proyectos cuando el laboratorio no cuenta con conectividad son más fáciles de manipular, tanto para vínculos como para modificación de botones.
Es importante tener muy en cuenta que cuando estamos trabajamos con plantillas y vamos a vincular, los proyectos o botones que vamos a utilizar deben de estar guardados en la misma carpeta, de igual manera lo hacimos con los proyectos de micromundos, que para vincular alos mapas conceptuales los proyectos debemos de guardarlos en la misma carpeta de la compañía y listo!!!!
Cuando trabajamos la publicación en línea, es un poco más difícil, o talvez el termino a utlizar es mayor trabajo, pasos estrictos y que siguen un orden, hasta el momento ese es el concepto que tengo; veremos que pasa mañana!!!!
Chao...
